{"id":149,"date":"2014-12-08T20:07:46","date_gmt":"2014-12-08T20:07:46","guid":{"rendered":"http:\/\/dpsg-heldon.de\/?page_id=149"},"modified":"2015-09-15T09:30:21","modified_gmt":"2015-09-15T09:30:21","slug":"spielesammlung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dpsg-heldon.de\/?page_id=149","title":{"rendered":"Spielesammlung"},"content":{"rendered":"

Wer hat die Anja geklaut
\n<\/strong>Die Kinder stellen sich alle in einer Reihe nebeneinander auf (= Gruppe). Ein Kind steht ihnen in einem gewissen Abstand gegen\u00fcber. Vor diesem einen Kind\u00a0liegt auf dem Boden Anja (dies kann Allerlei sein: ein Quietschetier\u00a0(z.B. Hundespielzeug), eine Flasche (ggf. mit etwas Wasser gef\u00fcllt f\u00fcr den besseren Stand), ein Kuscheltier, was man so hat). Nun dreht sich das einzelne Kind um, so dass es die Gruppe nicht mehr sehen kann und ruft relativ langsam – den Satz „Wer hat die Anja geklaut?“ und dreht sich dann wieder um. W\u00e4hrend das Kind den Satz aufsagt und mit dem R\u00fccken zur Gruppe steht, darf die Gruppe sich auf die Anja zu bewegen. Sobald das einzelne Kind die Gruppe wieder sehen kann, darf sich kein Kind aus der Gruppe mehr bewegen. Gibt es doch ein Kind in der Gruppe, das sich bewegt, muss es zur\u00fcck an die Startlinie. Ziel ist, dass die Gruppe es schafft, Anja in Besitz zu nehmen und hinter die Startlinie zu bringen ohne dass das einzelne Kind herausfindet, wer die Anja gerade in der Hand hat. Sobald die Gruppe Anja in Besitz hat, darf das einzelne Kind einen aus der Gruppe w\u00e4hlen, von dem es vermutet, dass es die Anja hat. Das Kind muss seine H\u00e4nde zeigen. Wurde richtig geraten, muss die Anja wieder an ihren Ursprungspunkt gelegt werden, die Gruppe muss zur\u00fcck zum Start und es wird von Vorne begonnen. Wurde falsch geraten d\u00fcrfen alle Kinder der Gruppe stehen bleiben und es geht weiter. Hat es die Gruppe geschafft, Anja hinter die Startlinie zu bringen ist das Spiel vorbei und es kann gewechselt werden.<\/p>\n

Ziel des Spiels ist, dass die Gruppe eine gemeinsame Strategie entwickelt und das einzelne Kind den \u201eBesitzer\u201c von Anja nicht enttarnt.<\/p>\n

Tipp: das Spiel ist leichter, wenn mehrere Kinder der Gruppe Anja festhalten oder heimlich weitergeben w\u00e4hrend das einzelne Kind einen Verd\u00e4chtigen nennt. Schwieriger wird es, wenn Kinder dies nicht d\u00fcrfen! Und nat\u00fcrlich kann \u201eAnja\u201c auch beliebig umbenannt werden!<\/p>\n

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\u00d6c<\/strong>ke\u00a0\u00d6cke (vielen auch bekannt als British Bulldog)
\n<\/strong>Ein F\u00e4nger (= Kind) steht in einem gewissen Abstand den restlichen Kindern gegen\u00fcber. Auf ein Startsignal hin laufen alle, F\u00e4nger und Gruppe, auf die gegen\u00fcber liegende Seite. Dabei muss der F\u00e4nger ein Kind aus der Gruppe fassen, hoch heben und\u00a0„\u00f6cke\u00a0\u00f6cke“\u00a0rufen. Hat es dies geschafft, wird das gefangene Kind auch zum F\u00e4nger. Alle, die es auf die andere Seite schaffen ohne gefasst zu werden, sind sicher. Dies wird nun immer wiederholt. So wird im Laufe des Spiels die F\u00e4ngergruppe immer gr\u00f6\u00dfer. Wer als letztes \u00fcbrig bleibt hat gewonnen. Variante: der F\u00e4nger steht in der Mitte des Spielfeldes w\u00e4hrend zwei Gruppen, die sich gegen\u00fcberstehen, die Pl\u00e4tze tauschen. Der bzw. die F\u00e4nger k\u00f6nnen frei w\u00e4hlen wen sie fangen wollen.<\/p>\n

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Zombieball
\n<\/strong>\u00a0Alle Kinder befinden sich in einem begrenzten Spielfeld. Es wird ein Ball hinein geworfen. Wer ihn f\u00e4ngt, darf exakt 3 Schritte laufen und muss dann versuchen ein anderes Kind ab zuwerfen. Alle Kinder, die getroffen wurden, m\u00c3\u00bcssen das Spielfeld verlassen und sich merken, wer sie abgeworfen hat, denn wenn derjenige selbst getroffen wird, muss er raus und alle, die er rausgeworfen hat d\u00fcrfen wieder aufs Spielfeld. Wer als letzter \u00fcbrig ist hat gewonnen. (Da dies selten vorkommt, kann das Spiel einfach irgendwann beendet werden.) Variante: die getroffenen Kinder bleiben auf dem Spielfeld, setzen sich aber hin und d\u00fcrfen aufstehen, wenn der, der sie abgeworfen hat, selbst abgeworfen wurde.<\/p>\n

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15-14 (oder auch Franz\u00f6sisch Fangen)<\/strong>
\nDer F\u00e4nger stellt sich auf (egal wo hin), schlie\u00dft die Augen und z\u00e4hlt von 1 bis 15. In dieser Zeit m\u00fcssen alle anderen Mitspieler den F\u00e4nger abklatschen\u00a0und sich verstecken. Bei 15 \u00f6ffnet der F\u00e4nger die Augen, darf drei Schritte gehen (egal in welche Richtung) und versucht jemanden zu sehen, der sich versteckt hat. Erkennt er diesen beim Namen ist der Gefundene raus. Kann der F\u00e4nger niemanden mehr finden beginnt eine neue Runde. Der F\u00e4nger schlie\u00dft die Augen, z\u00e4hlt diesmal nur bis 14 und in dieser Zeit m\u00fcssen alle anderen Mitspieler aus ihrem Versteck kommen, den F\u00e4nger abklatschen und sich erneut verstecken. Anschlie\u00dfend hat der F\u00e4nger wiederum 3 Schritte und kann die Versteckten zu\u00a0suchen. Ist auch diese Runde beendet z\u00e4hlt er nur noch bis 13. Wer es w\u00e4hrend des Z\u00e4hlens nicht schafft zum F\u00e4nger zu laufen und sich wieder zu verstecken ist ebenfalls raus. Der Mitspieler, der als letztes raus ist, hat gewonnen und ist der neue F\u00e4nger.<\/p>\n

Fanspiel
\n<\/strong>Immer 2 Spieler spielen Schnick, Schnack, Schnuck (Schere, Stein, Papier) mit zuvor festgelegten Regeln. Es wird 3 Runden gespielt. Der Verlierer wird zum Fan des Gewinners und muss ihn anfeuern und laut seinen Namen rufen. Der Gewinner spielt dann weiter. Sollte der Gewinner verlieren wird er und all seine Fans zu Fans des neuen Gewinners. Sollte er gewinnen, wird der Gegner auch zu seinem\u00a0Fan. Dies geht solange, bis es einen Gesamtsieger gibt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Wer hat die Anja geklaut Die Kinder stellen sich alle in einer Reihe nebeneinander auf (= Gruppe). Ein Kind steht ihnen in einem gewissen Abstand gegen\u00fcber. Vor diesem einen Kind\u00a0liegt auf dem Boden Anja (dies kann Allerlei sein: ein Quietschetier\u00a0(z.B. Hundespielzeug), eine Flasche (ggf. mit etwas Wasser gef\u00fcllt f\u00fcr den besseren Stand), ein Kuscheltier, was…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":22,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-149","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P5rvYL-2p","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dpsg-heldon.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/149","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dpsg-heldon.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/dpsg-heldon.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dpsg-heldon.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dpsg-heldon.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=149"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/dpsg-heldon.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/149\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":731,"href":"https:\/\/dpsg-heldon.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/149\/revisions\/731"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dpsg-heldon.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/22"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dpsg-heldon.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=149"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}